• 培109乒乓球教學方法與手段講義1-17
  • 2009-8-15 瀏覽() 【
  • 六、組織學校乒乓球業余訓練

    重點:通過學習,使學員掌握乒乓球教練員的職業道德及基本素質;掌握組織學校業余乒乓球訓練的方法及制定各種教學訓練文件的能力。

    (一)教練員應具備的綜合素質和能力

    1、教練員的藝術與修養

    教練員是運動隊的領導核心,是堅強的戰斗堡壘。一名優秀運動員的成長是一項長期、復雜、細致、完美的系統培養過程,教練員執教水平的高低,是一名優秀運動員成敗的關鍵所在。

    作為基層學校業余乒乓球教練員,培養優秀少兒運動員的任務十分艱巨。教練員掌握科學的訓練和管理十分重要。因此,教練員要不斷加強學習,提高自身建設,增強責任心和敬業精神,提高業務能力和綜合素質,并及時了解世界乒乓球運動發展動態,這樣才能更好地教學,培養出更多地體育優秀人才。

     2、教球育人

    作為一名乒乓球教練員,首先必須熱愛黨、熱愛自己的事業,具有奉獻的精神。在教學過程中,教練員的儀表、舉止、為人、處事對運動員有著潛移默化的影響。因此,教練員要不斷提高政治思想水平,高標準、嚴格要求自己,做到以身作則,才能在學生中樹立良好的威信。教練員應“教球育人”培養運動員敬業、吃苦、鉆研的精神,樹立他們積極向上的競爭意識,激發他們學習的積極性與主動性,勇于攀登世界體育高峰的理想。

    3、要有良好的交流技巧和溝通藝術

    溝通是人與人之間交流思想、觀點、態度、情緒和信息,以取得相互間的了解和信任,形成良好的人際關系的過程。

      教練員必須學會交流,訓練的精髓就是交流。訓練中,教練員試圖傳授的東西與運動員理解的東西常會出現一些差異,為此教練員要學會交流,提高交流技巧,將有將于提高師生之間的關系。

    教練員通過語言、手勢、表情、眼神等把所要表達的信息傳遞給運動員。如何才能使運動員迅速、準確、完整地接受和理解教練員發出的信息呢?需要注意以下幾個方面:

    1)溝通要有明確目的。

    2)溝通前要對溝通的內容十分清楚。

    3)溝通前要對發出的信息作必要的計劃、組織和安排。

    4)發出的信息內容如果會使運動員不清楚或不理解,應先予以闡明。

    5)溝通時要注意態度和語調。態度包括表情、手勢等;語調包括快慢、停頓、省略、輕重等。

     語言表達時,要注意對方的表情反饋。如果對方有發言的表示,應停下來讓運動員先說;如果對方在說的過程中,你已經了解和猜到對方想要表達的意思,最好還是專心致志地聽對方說完,以給對方一個友好的感覺,從而促進溝通的良好氣氛。

    4、要具備一定的專項訓練操作能力

     乒乓球教學人員是教學活動的組織者,為了高質量地完成乒乓球教學工作,除了應有良好的職業道德和敬業精神外,還應有合理的知識結構、精深的專業知識和廣搏的文化知識,具有一定水平的專項訓練的操作能力。

    作為乒乓球教學人員應對乒乓球運動有較全面而深刻的認識;必須了解乒乓球項目的基本特性,即乒乓球區別于其他項目的特征,包括它對練習者體能的特殊要求、專項技能特點、專項心理特點等。了解乒乓球運動的“制勝規律”;掌握乒乓球技、戰術訓練的方法與手段;還應善于進行乒乓球的教學設計,具有較強的示范和糾錯能力等專項技能。乒乓球教學人員還應當是:

    1)采購員—具有良好的選材能力。

    2)設計員—根據運動員的身體條件、性格特征來設計運動員的打法類型,組織系統的訓練工程,制訂周全的教學訓練文件。

    3)指導員—技術與戰術上的指導,訓練中能及時發現問題,并提出解決問題的方案。

    4)陪練員—具有較高的專項技術和乒乓球理論知識,幫助運動員迅速提高技術水平。

    5)管理員—有效地整理運動員的訓練資料、檔案、訓練計劃和總結報告。

    6)朋友—與運動員建立良好的師生關系。

    7)科學工作者—對訓練工程進行分析,評估并做出科學的結論,對今后的訓練提出正確的建議,有創新精神。

      5、“鉆研與創新”是學校教練員的重要素質

        乒乓球能夠保持40多年長盛不率的領先地位,很重要的一條經驗就是“創新”。我們在繼承和發展中國傳統打法的同時,不斷學習和吸收外國運動員先進的技術和理念,把一些好的東西融入到我們的訓練中去,并且把其他項目好的、合適的訓練方法也移植到本項目上。乒乓球的多球訓練法就是從排球學來的。創新的背后是冒險,結果可能會成功,也有可能會失敗,但若不去嘗試,新技術永遠不可能誕生。所以,要求教練員有創新精神,從技術、戰術、打法、訓練、管理等方面來考慮。尤其對于新規則的實施,教練員更需要勇于創新、勇于探索,它是學校教練員的重要素質。

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